Трудове виховання

«Трудове виховання – це образно кажучи гармонія трьох понять: треба, важко та прекрасно.»
В. Сухомлинський

              Щастя… Здавалося б, дуже поширене слово. Всі його використовують. Всім хочетьсяотримати це саме щастя. Але якось так трапляється, що всім зрозуміле слово має так багатозначень, що навіть важко уявити. І задумавшись про все це, починаєш розуміти, що не існуєодного такого щастя, яке, якби спустилося на землю, зробило б усіх задоволеними. Багато хтознаходить щастя у праці. 

                Існує напівжартівливе прислів’я: якщо людина хоче бути щасливоюна місяць, їй треба закохатися, якщо на рік — одружитися, а якщо на все життя — знайтироботу до душі. 

                Саме на уроках трудового навчання діти мають можливість ознайомитися з різнимипрофесіями, розкрити свої таланти, здібності, відчути що їм близьке, до чого прагне душа.Адже праця - це життя, яке має якийсь сенс. Чим більше людина працює, тим більше вонавідчуває свою цінність, відчуває, що вона потрібна не лише собі та своїм близьким, а й усьомусуспільству. Праця скрашує наше життя, дає змогу навчатися чомусь кожен день. Звичайно,повинен бути і відпочинок, але той відпочинок буває найбільш потрібним і повноцінним, колинастає після того, як людина добре попрацювала. Вона відчуває задоволення, що деньпройшов не марно, і їй вдалося чогось суттєвого досягти. Праця – це самостійність, цевідчуття незалежності від інших. Коли ти отримуєш за свою роботу винагороду або гроші, товідчуваєш не тільки задоволення від того, що можеш тепер витратити на щось, а й радістьбути самому собі господарем. І якщо ти хочеш чогось досягти, ти повинен наполегливопрацювати. Адже попереду тебе чекає результат. І тільки від тебе залежить, яким він буде: чизадовольнить тебе, чи, навпаки, роздратує. І якщо ти раніше почнеш працювати, то й ранішеотримаєш результат. Хочеться вірити, що ніколи людина не перестане працювати, відчуваючиу праці постійну потребу, недарма кажуть у народі: "Сталь гартується в огні – а людина в труд